La experiencia nos da seguridad, pero también puede convertirse en el principal límite para evolucionar. Este artículo explora por qué seguir haciendo lo que siempre ha funcionado no garantiza resultados en un contexto que cambió. Muchas veces no necesitamos sumar más conocimiento, sino soltar el que ya no sirve.
En 2008, Dara Torres, 41 años, madre y con el doble de edad de sus rivales, se tiró a la piscina de los Juegos Olímpicos de Pekín y salió con tres medallas plateadas. ¿El secreto? No fue nadar más kilómetros que nadie, ni acumular experiencia como quien colecciona estampitas. Fue su capacidad de tirar a la basura rutinas que ya no servían, cuestionar lo que había hecho durante veinte años y entrenar distinto. Ganó porque se atrevió a desaprender.
Años después, Roger Federer hizo algo parecido. Cuando muchos lo daban por terminado frente al dominio físico de Djokovic y Nadal, cambió su estilo de juego: acortó los puntos, subió más a la red, tomó la bola antes. No intentó competir con más de lo mismo. Ajustó su forma de jugar a un contexto distinto y volvió a ganar Grand Slams. No fue una cuestión de talentos nuevos, fue una decisión de soltar parte de lo que lo había hecho grande.
La experiencia, esa que tanto defendemos, puede ser gasolina o cemento en nuestros pies. Nos ayuda a tomar decisiones… hasta que la convertimos en dogmas y paradigmas. Entonces no nos sostiene, nos ata.
La experiencia enquistada
No hay que ir muy lejos para encontrar cadáveres de marcas que sufrieron y sufren abrazadas a su experiencia. MySpace, Yahoo, Nokia, General Electric, ESPN, BlackBerry… Todas fueron gigantes. Todas creyeron que sabían demasiado como para cambiar. Todas al final se equivocaron.
Lo que ayer funcionó no tiene por qué salvarte mañana. Y lo mismo vale para las carreras profesionales. Si sigues resolviendo los problemas de hoy con la misma fórmula que hace veinte, diez, cinco, dos años, lo más probable es que estés jugando con polvora.
Acumular ≠ aprender
Nos encanta la sensación de acumular. Más títulos, más cursos, más certificaciones, más palabritas en el LinkedIn. Pero acumular no es aprender. Aprender de verdad significa que tu forma de pensar cambia, que haces cosas distintas. Y para eso necesitas un músculo incómodo: desaprender.
Aquí entra otro obstáculo: lo que Chris Argyris llamó razonamiento defensivo. Las personas más inteligentes, listas suelen ser las que más difícilmente cambian, porque están entrenadas para justificar sus ideas y proteger su ego. Les cuesta aceptar que lo que funcionó antes ya no funciona ahora. Y si no hay disposición a soltar, todo nuevo conocimiento se queda en la superficie.
Lo vemos todos los días en NOGMA. El estudiante que llega con cinco diplomas bajo el brazo pero no suelta sus viejas creencias, avanza poco. En cambio, el que se permite romper sus esquemas y probar algo nuevo, crece como la espuma. No borra su experiencia: la reconfigura. Y ahí está la diferencia.
Y no solo pasa con personas. También lo vemos en empresas que mencionan tener equipos de alto desempeño, llenos de talento y energía, pero con un bajo nivel resolutivo. ¿La razón? Todos comparten los mismos paradigmas y ninguno se atreve a soltarlos. Trabajan duro, producen mucho… pero giran en círculos.
Cómo romper la inercia sin morir en el intento
Desaprender no es un acto heroico ni una epifanía. Es un entrenamiento diario. Aquí van cuatro ejercicios simples para que no te conviertas en fósil:
- Haz preguntas incómodas.
Si todo confirma lo que ya sabes, no estás aprendiendo nada.
Ejemplo: si una campaña “siempre se ha hecho así”, en lugar de repetirla, pregúntate: ¿qué pasaría si eliminamos este canal?, ¿qué pasaría si el mensaje fuera el opuesto?, ¿qué estamos dando por hecho sin haberlo probado? - Busca feedback que duela.
Rodearte de aduladores es la receta perfecta para quedarte obsoleto.
Ejemplo: en lugar de mostrar tu trabajo solo a tu equipo cercano, compártelo con alguien de otra área o incluso con un cliente incómodo. Si nadie cuestiona nada, probablemente estás en una capsula. - Experimenta en miniatura.
No necesitas destruir tu carrera: prueba un método nuevo cada trimestre y mide qué pasa.
Ejemplo: si siempre haces briefs largos y detallados, prueba uno de una sola página. Si siempre trabajas con una estructura creativa, cambia el orden del proceso. Pequeños cambios, aprendizajes grandes. - Practica la curiosidad.
Dedica tiempo a explorar temas que no tengan nada que ver con tu zona de confort. Ahí nacen las conexiones valiosas.
Ejemplo: un planner que estudia arquitectura, un creativo que se mete en finanzas, un marketer que entiende de comportamiento humano. Las mejores ideas suelen venir de lugares inesperados.
Reto: incomodarse o morir
El verdadero aprendizaje no consiste en acumular más. Consiste en soltar lo que ya no sirve, aunque duela. La diferencia entre un profesional promedio y uno extraordinario no está en la cantidad de diplomas, sino en su capacidad de dejar ir.
En NOGMA creemos que crecer exige incomodarse. Nuestra misión es justamente esa: retar la comodidad para que te atrevas a desaprender, reconfigurar y volver a crear.
Así que la próxima vez que pienses en tu desarrollo profesional, hazte la pregunta que de verdad importa:
¿qué estás dispuesto a desaprender hoy para no volverte irrelevante mañana?
Si estas ideas resonaron contigo, haz clic en la imagen y descubre cómo en NOGMA entrenamos el pensamiento estratégico que permite construir marcas con identidad, no réplicas del mercado.
